Samen op avontuur in de natuur

Natuurdocenten Marit RuttenJonathan Post Uiterweer en Angela van Mourik delen hun ervaringen in deze update van Ecokids. De naschoolse natuurclubs zijn populair! Bij 19 Amsterdamse basisscholen gaan kinderen na schooltijd wekelijks de natuur in met een Ecokids-docent. 

Natuurdocent Marit Rutten over de natuurclub de Pijp

‘Hoera! De Natuurclub is weer begonnen! Vandaag onderzochten we de waterkwaliteit in het park door waterbeestjes te vangen en bouwden we vlotten van materiaal dat we vonden om ons heen. De juf vond het op z’n minst zo leuk als de kinderen.’

Wie: Marit Rutten, Waar: Natuurclub de Pijp, basisschool de Scholekster, Wanneer: oktober-december 2024

Hoe kinderen zich verbinden met de natuur

Jonathan Post Uiterweer vroeg de kinderen van de basisschool de Regenboog om hem te vertellen wat ze mooi vonden aan de natuur. Een jongen antwoordde ‘Ik hou van de natuur want ik ben de natuur’. Jonathan vroeg hem wat hij daar precies mee bedoelde. Toen zei hij: ‘Nou daar komen we toch vandaan’. 

Wie: Jonathan Post Uiterweer, Waar: natuurclub basisschool de Regenboog, Wanneer: oktober-december 2024

Over het thema ‘herfst’

Angela van Mourik is met de kinderen van natuurclub de Huibersschool bezig met het thema ‘herfst’: ‘We zoeken gekleurde bladeren voor een mooi plakwerkje, we bekijken spinnetjes en spinnenwebben en maken een spinnenweb wat we mee naar huis kunnen nemen: van een kastanje, satéprikkers en mooie gekleurde wol. We leren dat de egels een winternestje zoeken waarin ze lekker in winterslaap kunnen gaan en maken een egeltje van zelfdrogende klei, cocktailprikkers en oogjes. We maken een winternestje voor de egels die rondom de school wonen en we hebben samen heel veel pret!  

Ook valt ons op dat er veel rommel is in de buurt van de school. Gewapend met afvalgrijpers en vuilniszakken gaan we de buurt te lijf! Daarna bekijken we de afvalverwerkers van de natuur: de bodemdiertjes zoals de worm en de pissebed!’

Wie: Angela van Maurik, Waar: natuurclub Huibersschool, Wanneer: oktober-december 2024

Naast deze drie leuke natuurclubs zijn de natuurdocenten van Ecokids actief met nog veel meer natuurclubs op andere basisscholen in Amsterdam. Wil je ook een natuurles boeken? Neem contact op met onze coördinator Sylvia Borg. Ze is te bereiken via mail s.borg@ecokids.nl of bel naar 020-4220943. 

Op de radio! Natuur in de stad ontdekken met Expeditie10 in het Vondelpark

Het radioprogramma Vroege Vogels was op pad met groep 4 van de Europaschool en onze natuurdocent Cathy Wiersema, midden in het hart van Amsterdam.

De kinderen leren hier niet alleen hoe ze een koolmees van een kauw kunnen onderscheiden, maar ook waar ze regenwormen en molshopen kunnen vinden! Deze bijzondere natuurexpeditie maakt deel uit van Expeditie 10, een gratis excursie van stichting Ecokids voor basisscholen in Amsterdam en Weesp. Het doel? Kinderen kennis laten maken met de natuur in hun eigen omgeving en ze laten ontdekken hoe alles met elkaar samenhangt.

Expeditie 10 is een initiatief van Vroege Vogels en heeft als missie om kinderen tien herkenbare dier- en plantensoorten te leren, zoals de koolmees en de brandnetel. Ecokids zorgt met plezier voor deze lessen, compleet met een speciale afvinkkaart om ontdekkingen vast te leggen. Luister morgen 3 november naar Vroege Vogels om te horen wat groep 4 van de Europaschool allemaal tegenkomt in het Vondelpark!

Naar de radiouitzending van 3 november 2024

Met de Otterspotter op het Naardermeer!

Wat een fantastische teamdag hadden we tijdens de excursie op het water. Twee keer per jaar organiseert Ecokids een activiteit voor alle natuurdocenten waarbij een Ecokids-docent zijn kennis deelt. Dit keer was de beurt aan de Otterspotter.

Bart de Koning, vertelde honderduit over het programma van de Otterspotter wat hij voor Natuurmonumenten ontwikkelde. Dit programma is voor kinderen uit groep 4, 5 en 6, maar vandaag kregen alle Ecokids-docenten de kans om deze unieke natuurervaring zelf te beleven.

Met een boottocht van zo’n 2,5 uur genoten we van het herfstlandschap en de vele vogels die we onderweg tegenkwamen. Het hoogtepunt? Een vliegende roerdomp! Deze schuwe vogel laat zich zelden zien, maar wij hadden geluk. Ook zagen we een velduil, buizerd en zelfs een zwarte zwaan. Bij de waterbeestjes ontdekten we libellenlarven, waterjuffers en schaatsenrijders.

Het was een leerzame en gezellige dag, vol mooie natuurervaringen.

De weerverwachting was gelukkig gunstig, en hoewel het wat frisjes was, maakte de oktober-zon het helemaal goed. We kijken met veel plezier terug op deze geslaagde excursie – veel dank aan Natuurmonumenten – die ons als ‘schoolklas’ ontving. We kunnen niet wachten tot de volgende activiteit.

Lijkt het jou ook interessant om lessen in de natuur te geven? Sluit je aan bij ons team van vrijwilligers en natuurdocenten. Ecokids verzorgt natuureducatie in Amsterdam.

Van binnenklas naar buitenkans: natuurles op de EDI-manier

Op woensdagen tot aan de herfstvakantie geeft Ecokids natuuronderwijs op Openbare Daltonschool Nellestein. Karen van ’t Padje verzorgt leerkracht vervangend onderwijs op deze basisschool in Zuidoost. 

Karen van ’t Padje: ‘Op Nellestein wordt gewerkt met de EDI-methode, een voor mij nieuwe aanpak. EDI staat voor expliciete directe instructie (meer informatie over EDI). Dit betekent dat we in de klas beginnen en het doel van de les uitleggen. Daarna gaan we naar buiten om de natuur te onderzoeken op het schoolplein of in de binnentuin. Terug in de klas maken de kinderen een individuele opdracht om te laten zien wat ze geleerd hebben. 

Elke week staat een ander onderwerp centraal: van ‘Natuur op het schoolplein’ tot ‘Wow! Een spin!’ De kinderen ontdekken hoeveel natuur er eigenlijk te vinden is op hun eigen schoolplein en in de binnentuin.

Het is mooi om te zien hoe sommige kinderen, die in de klas vaak druk zijn en zich moeilijk kunnen concentreren, buiten zomaar ineens 20 minuten lang gebiologeerd een molshoop onderzoeken. Er zijn ook kinderen die eerst bang zijn om de struiken in te gaan. Maar als ik met ze meeloop en laat zien dat het niet eng is, gaan ze later zelf op pad. Trots komen ze dan vertellen dat ze in de struiken zijn geweest. Ook het oppakken van beestjes is een uitdaging, maar zodra ze er een in hun handen hebben gehad en ontdekken dat het niet eng is, wordt het steeds makkelijker. 

Tijdens een les over spinnen vonden we een dode spin. Dat maakte veel indruk, en de kinderen besloten de spin een mooie plek in de tuin te geven voor een begrafenis. Terug in de klas maken ze vaak mooie tekeningen over wat ze geleerd hebben. Alle werkjes worden bewaard in een map, zodat ze na een reeks van acht lessen hun eigen naslagwerk hebben om op terug te kijken.

Voor mij zijn deze lessen ook een uitdaging, maar elke keer kom ik blij weer thuis en kijk ik uit naar de volgende keer! Het is fantastisch om te zien hoe kinderen de natuur ontdekken.’

Wie: Karen van ‘t Padje
Wat: Leerkracht vervangend onderwijs

Waar: ODS Nellestein
Wanneer: Herfst 2024

Wil jij je leerlingen een rijke schooldag bieden met een lessenserie? Neem contact op met onze coördinator Sylvia Borg. Ze is te bereiken via mail s.borg@ecokids.nl of bel naar 020-4220943.

Terugblik 2023-2024: geslaagd schooljaar met meer leerkrachtvervangend onderwijs

Onze lessen in de natuur hebben een waardevolle bijdrage geleverd aan het natuuronderwijs in Amsterdam waarmee we duizenden basisschoolkinderen hebben bereikt. 

Natuuronderwijsprogramma’s

Dit jaar werden 340 natuurlessen gegeven in de directe schoolomgeving, waarmee 8.500 kinderen konden genieten van de ontdekking van de natuurlijke schoonheid om hen heen. Deze lessen boden een unieke kans voor basisschoolleerlingen om de wereld buiten de klaslokalen te verkennen en te begrijpen. 

De 45 naschoolse natuurclubs waren een absoluut hoogtepunt, waar 540 kinderen gedurende 10-15 middagen werden meegenomen op avontuurlijke excursies. Deze clubs speelden een cruciale rol in het stimuleren van een liefde voor natuur en milieu bij de jonge deelnemers.

Daarnaast heeft Ecokids het schooltuinteam van de gemeente Amsterdam ondersteund met 800 uur invallessen op schooltuinen, waarbij praktische kennis over duurzaamheid en natuurbehoud werd overgedragen aan de leerlingen.

Steeds meer leerkrachtvervangend onderwijs

In Amsterdam en Lelystad hebben 560 kinderen geprofiteerd van 400 uur natuurlessen, die een waardevolle aanvulling waren op het reguliere curriculum. 

“We zijn trots op de positieve impact die we hebben kunnen maken,” zegt Inge Beckers, voorzitter van Stichting Ecokids. “We hebben wederom duizenden kinderen kunnen inspireren over het belang van natuurbehoud. Dit succes is te danken aan alle natuurdocenten en vrijwilligers en natuurlijk al onze partners in het Amsterdamse basisonderwijs en de gemeente Amsterdam.”

Het werk van Ecokids is cruciaal in het bevorderen van natuur- en milieubewustzijn onder kinderen. Daarom blijft Ecokids streven naar het bieden van educatieve kansen die een blijvende impact hebben op de volgende generatie. Naast natuuronderwijs verzorgen we ook lessen in techniek en duurzaamheid. Al onze lessen sluiten aan bij de kerndoelen.

Ecokids verzorgt natuuronderwijs voor basisscholen in Amsterdam, zowel onder als na schooltijd. Onder schooltijd hebben wij een aanbod van lessen in de schoolomgeving voor de groepen 1 t/m 5 die alle Amsterdamse basisscholen kosteloos kunnen reserveren via de NME-gids van de gemeente Amsterdam. Voor een passende invulling van de 5e schooldag staat ons aanbod op de website van Andersom Amsterdam

Naschoolse natuurclubs zijn magisch!

Natuurdocenten Robert Viset en Marit Rutten delen hun ervaringen in deze zomerse update van Ecokids. Kinderen van de Kinkerbuurtschool ontdekken met verwondering de geheimen van de natuur, van verstopt leven onder blaadjes tot de fascinerende wereld van zweefvliegen en waterbeestjes. Ondertussen creëren de kinderen van de natuurclub de Pijp prachtige vlaggen met zelfgemaakte verf van bloemblaadjes en bieten. 

Ontdekkingsreis in de natuur

Natuur is overal: zelfs onder een stoeptegel krioelt het van het leven. Er is zoveel te zien! Ecokids neemt kinderen mee naar buiten, zodat ze zelf kunnen ontdekken wat daar allemaal te zien en te beleven is. Kinderen ontdekken de natuur op een speelse en creatieve manier. Kinderen die zich betrokken voelen bij hun leefomgeving, gaan zich daar ook meer verantwoordelijk voor voelen. De activiteiten leren kinderen de samenhang zien tussen natuur en milieu, gewoon in hun eigen wijk.

Ik wist niet dat er zoveel verstopt was onder blaadjes!

Ik weet nu dat een zweefvlieg niet kan steken.

Wat een hoop beestjes leven er in het water!

Beestjes bekijken in een loeppotje vind ik leuk!

Het kindje van een lieveheersbeestje ziet er wel heel eng uit!

Dit voorjaar mocht ik dit mede vormgeven via een naschoolse Natuurclub Kinkerbuurtschool. Tien weken lang, anderhalf uur per keer, behandelden we steeds een ander thema uit de natuur. We speurden naar stadsvogels zoals de iconische Blauwe Reiger en deden mee aan de Nationale Bijentelling. Gelukkig was het Vondelpark vlakbij, wat een schat aan natuurinformatie herbergt. Van de 40.000 soorten in Nederland zijn er 10.000 in Amsterdam. We vingen waterbeestjes, determineerden ze en zochten naar dierensporen zoals de eitjes van wantsen onder bladeren. Kinderen uit groep 3/4/5 knutselden ook graag. We vulden bloemenpersjes met bloemen en bladeren om er later gelamineerde boekenleggers van te maken. De natuur tegen het licht gehouden, ontdekten ze bewust kleur en vorm.

Waar: natuurclub Kinkerbuurtschool, Amsterdam West, Wat: naschoolse natuurclub, Wanneer: vrijdagmiddags maart-juni 2024, Wie: Robert Viset

Combiwel Junior vindt dat ieder kind zijn talent moet ontdekken. Ze bieden gevarieerde activiteiten aan om alle kinderen kennis te laten maken met verschillende disciplines, zodat ze ontdekken wat ze leuk vinden en waar ze goed in zijn. Ecokids is de trotse samenwerkingspartner in het aanbieden van deze programma’s waarin kinderen ontdekken dat natuur overal is. 

Verf maken van bloemen en bieten

Wat was het een mooi avontuur om voor het eerst een natuurclub te begeleiden: Natuurclub de Pijp. Het was bijzonder om te zien hoe dit groepje zeer verschillende kinderen zich ontwikkelde gedurende het voorjaar. Allemaal kropen ze op hun eigen manier uit hun schulp. Dit werd duidelijk tijdens de les over kleur, waar we verf maakten van bloemblaadjes en rode bieten om vlaggen te beschilderen. De kinderen werkten samen en hielpen elkaar, zelfs tijdens het watergevecht met natte sponzen aan het einde van de dag. Een trotse vlaggenoptocht verliet het park, vol enthousiasme en met stralende ogen.

Sarphatisoep uit de Pijp

Een ander hoogtepunt was het maken van Sarphatisoep, echte soep met planten uit het park. Al speurend ontdekten de kinderen hoe grappig kleefkruid is en leerden ze dat eetbare planten naast een dode rat of met vogelpoep beter niet geplukt kunnen worden. Hun enthousiasme en betrokkenheid waren duidelijk zichtbaar aan hun rode wangen en glimmende ogen. Ze waren opmerkzamer dan ik ooit had kunnen zijn. We sloten de laatste dag van onze natuurclub in stijl af met een zelfgebouwd vuurtje op het schoolplein. Het was een uitdaging om vuur te maken met een firesteel, maar de kinderen genoten van het roosteren van marshmallows en popcorn. De ouders kwamen kijken en een van hen gaf een mooi compliment: “Ik zie hem zelden zo in zijn element.”

“Ik zie hem zelden zo in zijn element,”

zegt een ouder bij het ophalen.

Waar: natuurclub de Pijp, Amsterdam Zuid, Wat: naschoolse natuurclub, Wanneer: dinsdagmiddags februari-mei 2024, Wie: Marit Rutten

Wil je ook een natuurles boeken? Neem contact op met onze coördinator Sylvia Borg. Ze is te bereiken via mail s.borg@ecokids.nl of bel naar 020-4220943.

Op ringslangenexcursie 

Twee keer per jaar organiseren we een activiteit waarbij een Ecokids-docent zijn kennis deelt. Super spannend of het door zou gaan want het weer is in april nogal wisselvallig en aan de koude kant. “De ringslang houdt van een lekker zonnetje zonder de wind op zijn kop”, aldus Sander Hesterman.

Sander Hesterman is van kleins af aan geboeid door de natuur, geïnspireerd door Martin Melchers, de stadsecoloog van Amsterdam. Sinds 2020 gaat Sander regelmatig met Martin op avontuur om ecologisch onderzoek te doen in en rondom Amsterdam, inclusief flora- en fauna-inventarisaties op land en onder water. Sander werkt samen met Piet Ruijter aan het onderzoeken van het onderwaterleven in Het IJ en het Westelijk Havengebied via onderzoeksfuiken en vismonitoring bij het Boezemgemaal Halfweg. Hij monitort de ringslangpopulatie, werkt als ecoloog en doet onderzoek naar vleermuizen, huismussen, gierzwaluwen, roofvogels en zoogdieren als muizen en marterachtigen.

Wat heb jij met ringslangen?

Ringslangen hebben een bijzonder plekje in mijn hart veroverd door een van mijn eerste magische natuurervaringen. Als jongen ving ik kikkers bij de slootkant, het hoofdvoedsel van de ringslang. Tijdens een van mijn avonturen glipte een grote ringslang weg. Enthousiast vertelde ik mijn moeder, die schrok en vroeg: “Je hebt hem toch niet gevangen?” Ik antwoordde: “Nee mam” (terwijl ik dacht: helaas niet).

Kun je iets vertellen over de route die jullie hebben gelopen?

De route die we liepen is het ringslang-traject dat ik voor RAVON loop. We inventariseren jaarlijks de ringslangpopulatie in minimaal 7 rondes, waarbij we de aantallen, grootte en het geslacht van de ringslangen noteren. Het is een heel bijzonder en leuk traject, want ringslangen vinden we ook andere flora en fauna, zoals eetbare planten.

Wat hebben jullie gezien/meegemaakt tijdens deze excursie?

Tijdens de wandeling zagen we prachtige vogels zoals purperreiger, koekoek, roodborsttapuit en zeearend. We liepen tussen de lammetjes en zagen vlinders zoals het klein geaderd witje en het klein koolwitje.

Heb je nog een leuke tip voor scholen die meer met natuureducatie willen doen?

De natuur is één grote speeltuin voor lessen! Zo kan je bijvoorbeeld rekensommetjes maken met alle dieren en hun nakomelingen. Als je bijvoorbeeld een torenvalk ziet met de klas, kan je daar een aantal rekensommen aan koppelen. 1 torenvalk eet zo’n 4 muizen per dag. Een muis eet zo’n 5 gram per dag. Een torenvalkvrouwtje legt ongeveer 5 eieren. Hoeveel snaveltjes zijn er te voeden? Hoeveel muizen zijn dat? Hoeveel gram eten is er nodig voor alle muizen die worden opgegeten?

NIEUW! Expeditie10-les (groep 3/4/5) gratis via NME GIDS

Vanaf nu is de les ‘Expeditie 10’ gratis te boeken via de NME-gids. Ecokids ontwikkelde geïnspireerd door het radioprogramma Vroege Vogels deze les voor alle scholen in Amsterdam.

Wat is Expeditie 10?

Vroege Vogels startte de campagne Expeditie 10, om zoveel mogelijk leerlingen in het basisonderwijs kennis laten maken met dieren en planten in de buurt. Want hoe meer je weet van natuur, hoe groter de kans dat je er om geeft en deze wil beschermen! 

Beluister hier het radiofragment waarin Ecokids op stap gaat met de Ichtusschool uit Amsterdam.

Ga met je klas op expeditie!

In deze les kijken we met een speciale afvinkkaart van Expeditie 10 welke soorten we van deze tien kunnen vinden. Natuurlijk kijken we ook naar alle andere soorten die niet op deze lijst staan. Ook leren de kinderen dat je soorten kunt herkennen aan kenmerken, dat we soorten indelen in hoofdgroepen in het dieren- en plantenrijk en bovenal laten we de kinderen vooral verwonderen over de soorten die hún omgeving leven.

Kerndoelen:
Kerndoel 39: Milieu
Kerndoel 40: Planten en dieren herkennen
Kerndoel 41: Bouw van organismen

Scholen in Amsterdam kunnen gratis de Expeditie 10 les voor de groepen 3, 4 en 5 boeken via de NME Gids.
Is de school buiten Amsterdam? Neem contact met ons op. Samen kijken we wat er mogelijk is!

Lees meer over Expeditie10 op de website van Vroege Vogels.

Ecokids-les Expeditie10 zondag 25 februari bij Vroege Vogels

Radioreporters van Vroege Vogels aan het werk bij de buitenles van een basisschool in Amsterdam

Deze week hadden de kinderen van de Ichtusschool in Amsterdam de primeur: zij deden mee met de allerleerste Expeditie 10 les. Dit werd vastgelegd door reporters van Vroege Vogels, en zondag 25 februari waren zij in de uitzending te horen.

Beluister hier het radiofragment om mee te maken hoe deze les ging, en hoeveel soorten de kinderen van het lijstje van Expeditie10 hebben kunnen afvinken. Dit is een lijstje van tien soorten, waaronder de koolmees, de brandnetel, de mol en de eik, die elke basisschoolleerling volgens Vroege Vogels zou moeten kennen. Vanaf 25 februari kunnen scholen in Amsterdam deze gratis les voor de groepen 3, 4 en 5 reserveren. Scholen buiten Amsterdam kunnen met ons contact opnemen.

Lees meer over expeditie10 op de website van Vroege Vogels, luister hier de uitzending terug.

Waarom is Expeditie 10 bedacht?

Liefde voor natuur kan niet vroeg genoeg beginnen. Daarom start Vroege Vogels de campagne Expeditie 10. Het doel: zoveel mogelijk leerlingen in het basisonderwijs kennis laten maken met dieren en planten die bij dicht in de buurt leven. Want hoe meer je weet van natuur, hoe groter de kans dat je er om geeft en deze wil beschermen! Lees verder.

Ecokids excursie: fascinerende wereld die vogeltrek

Twee keer per jaar organiseren we een excursie, noem het een teamuitje. Een Ecokids-docent neemt ons mee en deelt zijn of haar specifieke kennis. Op 17 november 2023 ontving Cathy Wiersema, bevlogen vogelaar, ons op de IJmeerdijk aan het strand in Almere en nam ons daarna mee naar de uitzichtheuvel van de Oostvaardersplassen. 

Cathy Wiersma: ‘Naar vogels luisteren doe ik al heel lang. Het is toch prachtig om te luisteren naar een zingende merel in je tuin op een warme zomeravond? Ik herinner me nog het gezang van heel veel veldleeuweriken, als stipjes zingend hoog in de blauwe lucht boven de weilanden en het vele gekwaak van kikkers in de sloten. Helaas is het veel stiller in de weilanden geworden. Dat is ook te lezen in de Vogelatlas Amsterdam waarvan ik één van de vogeltellers ben. Voor zingende veldleeuweriken ga ik nu naar de weilanden vlakbij Holysloot, naar een biologische boer die weidevogels beschermd en waar het waterpeil nog hoog staat. Hierdoor kunnen kievit en grutto voldoende voedsel vinden.’

Trektelpost aan de IJmeerdijk 

Op de trektelpost bewonderden we overvliegende vogels en beluisterden we hun karakteristieke trekroepjes. Vogeltellers gebruiken eerder hun oren dan hun ogen.

‘Mijn collega natuurdocenten heb ik op vogelexcursie uitgenodigd voor de vogeltrek. Duizenden spreeuwen, ganzen en zangvogels vliegen elk najaar vanuit het noorden naar het zuiden. De aantallen trekvogels zijn te vinden op Trektellen.nl. Daarna zijn we naar de Oostvaardersplassen gegaan. We hadden geluk op de heuvel bij het Jan van den Boschpad. Opeens vlogen een paar honderd ganzen op. Het teken dat de zeearenden actief zijn. Iedereen zag de “vliegende deuren”. De grote verrassing was de vos, die langs de waterkant aan het struinen was,’ zegt Cathy.

Emilie Zandvliet: ‘De excursies van Ecokids zijn een unieke kans om met elkaar onder deskundige begeleiding – dankjewel Cathy! – meer te weten te komen over een specifieke natuuractiviteit. De vogeltrek en de jaarlijkse vogeltelling zijn echt interessant. Ik vond het weer een top uitje!’

 

Sylvia Borg: ‘De vogeltrek-excursie van 17 november was weer zeer geslaagd! We hadden heel mooi weer, veel trekvogels gezien en toen we naar de Oostvaardersplassen gingen spotten we ook zeearenden en een vos!’

Wie is Ecokids-docent, Cathy Wiersma?

Tijdens natuurwandelingen voor Ecokids vindt Cathy het leuk om kinderen vogels te laten zien. Vooral als ze bij een school is die “De Weidevogel“ heet. Ook kleuters kijken omhoog naar gierende gierzwaluwen door de straten, midden in Amsterdam. Naast haar werk als docent Natuureducatie voor Ecokids is Cathy tijdens het broedseizoen werkzaam als vogelaar bij ecologisch adviesbureau van der Goes en Groot. 

Tip voor scholen: doe mee aan de tuinvogeltelling!

Cathy: ‘Weet je wat ook erg leuk is om samen met kinderen uit groep 5, 6, 7 en 8 te doen? Meedoen aan de jaarlijkse nationale tuinvogeltelling eind januari. Dit is mijn tip voor scholen. Maak eenvoudig gebruik van het telformulier (PDF) van de vogelbescherming. Neem je leerlingen een halfuurtje naar buiten en ga vogels tellen!’ 

Interesse?

Lijkt het je interessant om als docent Natuureducatie aan de slag te gaan via Ecokids? Of wil je als vrijwilliger, samen met onze vakdocenten, kinderen verbinden met de natuur? Neem voor meer informatie contact op met onze coördinator Sylvia Borg via s.borg@ecokids.nl.

Stichting Ecokids is een netwerkorganisatie van zelfstandige vakdocenten Natuur en Duurzaamheid. Wij verzorgen (buiten-) lessen en activiteiten voor Amsterdamse kinderen op de basisschool, brede school of bso. Kinderen verbinden met de natuur vinden wij belangrijk. Onze natuurlessen vormen de basis voor een gezonde leefstijl en duurzaam gedrag. Plezier, beleving en buiten-zijn staan voorop!